Unsere neue Schulbibliothek B³ steht ab dem 05. Februar 2015 allen Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrkräften unserer Schule während der Öffnungszeiten in den Pausen und im Rahmen des Unterrichts zur Nutzung zur Verfügung.
Sie bietet Euch nun eine Vielzahl an Möglichkeiten: In einer angenehmen Atmosphäre mit viel Licht, Ruhe, angenehmen Sitzgelegenheiten für gemütliches Schmökern und vielen Arbeitsplätzen für die Recherche und das Arbeiten könnt Ihr hier künftig Bücher, Zeitschriften, CDs, DVDs, Hörbücher und das Internet nutzen.
Für jedes Unterrichtsfach stehen neben den im Unterricht verwendeten Büchern und der für das Fach speziellen Literatur insbesondere den Oberstufenschülerinnen und -schülern Handapparate der Lehrkräfte mit entsprechenden Medien für die aktuellen Abiturthemen bereit.
Neu sind Medien zur Studien- und Berufswahl, die sich im Bereich der Zeitschriften finden. CDs und DVDs sind im Bereich der Infothek untergebracht und können gemäß den Altersfreigaben entliehen werden.
Zur Zeit befinden sich insgesamt über 5.000 Medien in der Bibliothek, die jetzt auch bequem von zu Hause aus im Online-Katalog recherchiert und auch reserviert werden können. In unserer Bibliotheksordnung könnt Ihr die genauen Ausleihbedingungen nachlesen.
Hallo, wir sind das Bibliotheks-AG-Team!
Geske, Linus, Truong Giang, Felix, Klaas, Justin, Niklas, Jarne, Vanessa, Kristina (von links nach rechts)
Wir treffen uns jeden Dienstag in der 7./8. Std. in der Bibliothek B³. Dort helfen wir beispielsweise mit, neu angeschaffte Medien einzuarbeiten oder wir kontrollieren, ob alle Medien richtig einsortiert in den Regalen stehen. Außerdem bereiten wir besondere Aktionen, die in der Bibliothek stattfinden werden, mit vor und informieren Euch darüber auf dieser Seite. Einige von uns sind auch in den Pausen in der Bibliothek, wo wir Euch bei Fragen, so weit wir können, gern behilflich sind.
Schaut doch mal in der neu eingerichteten Bibliothek vorbei und stöbert durch den Bestand. Bestimmt findet auch Ihr etwas Lesenswertes für Euch!
Eure Bibliotheks-AG
Unsere erste Ausstellung ist nun fertig. Und gleich hatten wir eine schwierige „Nuss zu knacken“, denn wir bekamen ein anspruchsvolles Thema, das ja auch noch recht abstrakt klingt:
Beliebte Bücher bilden
Da standen wir und fragten uns zuerst: Bilden beliebte Bücher? Die Frage scheint mehr als schwierig zu beantworten. Wir denken zuerst an Werke wie „Harry Potter“, „Die Tribute von Panem“, „Rico, Oskar und die Tieferschatten“, „Das Buch der seltsamen Wünsche“ und viele andere Bestseller, die aus dem Bereich der Belletristik stammen. An Fachliteratur denken wir dabei nur sehr selten, und dass diese bildet, steht ja außer Frage.
Aber die Werke aus der Belletristik, das sind doch die beliebten Bücher, die machen uns Spaß, bereiten uns vielleicht auch im Stillen Freude. Wir wünschen uns gelegentlich auch zu sein wie die Heldin, der Held. Wir lesen etwas über die Liebe, Abenteuer, Lustiges. Aber Bildung? Ist das überhaupt mit der Gattung Belletristik zu vereinbaren?
Die Bibliotheks-AG hat sich der Frage, ob belletristische Literatur bildet, mutig gestellt, viel gelesen und recherchiert und an eigenen, erklärenden Texten getüftelt. Nicht immer waren wir uns ganz sicher. Aber am Ende kann voller Stolz behauptet werden: Ja, auch beliebte Bücher bilden.
Das Ergebnis unserer Arbeit könnt Ihr nun noch bis zu den Sommerferien in unserer Bibliothek begutachten. Wir haben Euch zu jedem Werk eine Inhaltsübersicht zusammengestellt und aufgezeigt, was das Bildende an den Texten ist. So könnt Ihr Euch einen kurzen Überblick über die einzelnen Bücher verschaffen und vielleicht ist ja auch etwas Interessantes dabei, das Ihr einmal lesen wollt.
Viele Grüße Eure Bibliotheks-AG
Eure Öffnungszeiten:
Mo 8.00 Uhr – 14.10 Uhr Di 8.00 Uhr – 14.10 Uhr Mi 8.00 Uhr – 14.10 Uhr Do 8.00 Uhr – 14.10 Uhr Fr 8.00 Uhr – 13.15 Uhr
Abweichungen sind im Einzelfall möglich. Wir bitten um Verständnis. Hinweis: Den Anweisungen der Aufsichtführenden ist Folge zu leisten.
Leseförderung
Die Schulbibliotheken gewinnen für die Kinder und Jugendlichen insofern immer weiter an Bedeutung, als sie durch ihre Nähe zu Büchern und anderen Medien eine Verknüpfung zur Welt des Lesens in ungezwungener Atmosphäre ermöglichen, welche die Hinführung zum Lesen und zur Mediennutzung verstärkt.
Leseförderung findet in diesem Zusammenhang dann erfolgreich statt, wenn die Schülerinnen und Schüler einerseits emotional, andererseits aber auch rational/kognitiv angesprochen werden. Die Schulbibliothek B³ bietet durch ihre verschiedenen Funktionen und Aufgaben geeignete Voraussetzungen für eine gelungene Leseförderung:
Als Medienforum bietet sie den Schülerinnen und Schülern ein gut präsentiertes, informatives Angebot an Büchern und Medien für den Unterricht und die Freizeit und ermöglicht den Austausch über die dargebotenen Inhalte. Ihre Funktion als Ort des Lesens, besonders der Leseförderung und Lesekompetenz, ist damit evident.
Die Schulbibliothek wird wie die anderen schulischen Einrichtungen mit in das Schulleben einbezogen. Dies stellt einen echten Mehrwert für unser Gymnasium und für unsere Schülerinnen und Schüler dar.
Ihren Beitrag zur Leseförderung leistet die Schulbibliothek durch diese Aspekte:
1. Die regelmäßigen, sich über den gesamten Schultag erstreckenden Öffnungszeiten eröffnen die Möglichkeit, sich in den Pausen und Freistunden auf vielfältige Weise mit dem Lesen zu beschäftigen. 2. Die teils bequeme Einrichtung lädt zum Verweilen und zum Austausch über das Gelesene ein. Einzelarbeitsplätze und Gruppentische bieten sowohl eine individuelle, stille Beschäftigung als auch eine lebhaftere Kommunikation über Literatur. 3. Das Lesen und der Umgang mit Texten ist fester Bestandteil des Unterrichts. Die stets aktuelle Auswahl an Literatur ermöglicht den Nutzern auch die Hinwendung zu moderner Literatur. Die Bestände des Handappparats für das Abitur sind themenbezogen aufgebaut und erlauben neben der unterrichtlichen Vorbereitung eine individuelle und inhaltlich erweiternde Auseinandersetzung mit den vorgegebenen Schwerpunkten und somit eine angemessene Vorbereitung auf das Abitur. Zusätzlich kann das Buch im Rahmen handlungs- und produktionsorientierter Arbeiten in vergleichenden Bezug zu anderen Medien gesetzt werden, wodurch wirkungsvolle Wechselbeziehungen zwischen Leseförderung und Medienbildung entstehen. 4. Neben dem Lesen von Werken aus der Fachliteratur steht auch Literatur aus den Bereichen Belletristik und Sachliteratur zur Verfügung. Diese thematische Vielfalt bietet den ebenso weit gefächerten Interessen der Schülerinnen und Schüler motivierende individuelle Zugänge. Zudem gibt es viele Werkreihen (besonders in der Belletristik), die zum Weiterlesen anregen. 5. Die Schulbibliothek B³ veranstaltet eine Reihe von Aktionen, die sich mit der Leseförderung befassen. Hier seien im Einzelnen genannt:- der Vorlesewettbewerb der 6. Klassen wird einmal jährlich durchgeführt
- Lesungen in der Stadtbücherei stellen ein erweitertes Angebot zum Kennenlernen moderner Literatur dar
- Lesungen im Haus bieten die Möglichkeit, Autoren persönlich kennen zu lernen
- die Bibliotheks-AG ermöglicht die Nutzung der Bibliothek außerhalb der Öffnungszeiten und bietet Räume für die eigenständige Auseinandersetzung mit Literatur
- quartalsweise präsentierte Ausstellungen zu überschiedlichsten Themen regen zu einer vertiefenden Auseinandersetzung mit individuellen Schwerpunkten an
Quelle: www.schulmediotek.de, eingesehen am 27.04.2015
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